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Avril
Séance 2 et 3-Une énergie positive dans mon école.
Par RPI Fleurigné / La Chapelle Janson • Publié le 05/04/2023
Par RPI Fleurigné / La Chapelle Janson • Publié le 05/04/2023
Lors de la deuxième séance sur l'énergie, les CM1 ont appris la notion d'énergies renouvelables et d'énergies non-renouvelables ou fossiles.
Ils ont fait un débat mouvant se questionnant sur le dérèglement climatique: "Est-ce qu'on ne portera plu de pull en hiver à cause du dérèglement climatique?" (d'accord ou pas d'accord).
Ils se sont également interrogés sur les gaz à effet de serre, qu'est ce qui augmente dans notre entourage l'émission de gaz à effet de serre? Comment faire pour limiter cette émission?
Enfin, pendant la troisième séance, nous avons mené l'enquête dans notre école pour regarder ce qui consommait beaucoup d'énergie (ordinateurs en veille, lumières allumées dans les classes...).
Des points sur lesquels nous devrons être vigilants en tant qu'écocitoyen!
Ils ont fait un débat mouvant se questionnant sur le dérèglement climatique: "Est-ce qu'on ne portera plu de pull en hiver à cause du dérèglement climatique?" (d'accord ou pas d'accord).
Ils se sont également interrogés sur les gaz à effet de serre, qu'est ce qui augmente dans notre entourage l'émission de gaz à effet de serre? Comment faire pour limiter cette émission?
Enfin, pendant la troisième séance, nous avons mené l'enquête dans notre école pour regarder ce qui consommait beaucoup d'énergie (ordinateurs en veille, lumières allumées dans les classes...).
Des points sur lesquels nous devrons être vigilants en tant qu'écocitoyen!
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